Accords internationaux

• Accord pour l'importation d'objets de caractère éducatif, scientifique ou culturel : adoptée par la Conférence générale à sa 5° session, Florence, 17 juin 1950 / UNESCO.- 1950.- (format PDF)
• Accord visant à faciliter la circulation internationale du matériel visuel et auditif de caractère éducatif, scientifique et culturel : adoptée par la Conférence générale à sa 3° session, Beyrouth, 10 décembre 1948 / UNESCO.-
• Déclaration mondiale sur l'éducation pour tous et cadre d'action pour répondre aux besoins éducatifs fondamentaux / UNESCO.- 1990.- (format PDF)
• Instruments normatifs (recommandations, résolutions, conventions) / UNESCO
• Protocole à l'Accord pour l'importation d'objets de caractère éducatif, scientifique ou culturel / UNESCO.- 1976.- (format PDF)

• Origine et incidences des nouveaux rapports de force dans la gestion de l'éducation.- Education et francophonie, 29(2), automne 2001

• Abécédaire de l'avenir.- Le Courrier de l'Unesco, 7, 2007
• Guide de formation des facilitateurs en alphabétisation et en éducation non formelle en Afrique / Unesco.- 2006

• Convention européenne relative à l'équivalence des diplômes donnant accès aux établissements universitaires, Paris, 11 déc. 1953 / Conseil de l'Europe

• L'Education et la diversité culturelle / Unesco

• Analyse des politiques d'éducation 2001 - - CERI / format PDF
  
• L'Education : un trésor est caché dedans (extraits) / Jacques Delors.- 1996
• L'Education pour tous : grandes espérances ou faux espoirs ? / Jacques Hallak.- 1991
• Les Finalités de l'éducation.- Education et francophonie, 30(1), 2002
• Quel avenir pour nos écoles ? L'Ecole de demain / OCDE
• Rapport mondial sur l'éducation 2000 / Unesco
• Une Education de qualité : bien des question, une seule réponse.- in : Le Progrès des nations 1997 / UNICEF.- 1997
• Unesco : 50 années pour l'éducation.- 1997

• De l'intérêt des comparaisons internationales en éducation / François Orivel

• Agir en faveur de l'éducation des filles en Afrique subsaharienne (FEMEDBA) / GRETAF.- 2004
• Egalité des sexes et éducation pour tous.- Perspectives (Unesco), 34 (1), mars 2004
• L'Education des filles : déclaration et cadre d'action de Ouagadougou (mars 1993) / UNESCO.- 1993.- (format PDF)
• L'Education des filles dans les pays francophones d'Afrique subsaharienne : analyse statistique 1990-2000 / GRETAF.- 2004
• Les Femmes en éducation et en formation.- Education et francophonie, 33 (1), printemps 2005
• L'Impact des politiques éducatives de scolarisation des filles : Mauritanie, Tunisie, Inde, Bangladesh et Sénégal / Roger Cusso
• Rapport mondial de suivi sur l'EPT 2003-2004 : genre et éducation pour tous, le pari de l'égalité / Unesco

• Rapport dakar + 7 : éducation pour tous en Afrique 2007
• Rapport mondial de suivi de l’Education pour tous 2005 / Unesco (résumé)
• Rapport mondial de suivi sur l'EPT 2007 / Unesco

• Analyses, programmes et priorités de l'éducation africaine : résumé / DAE.- 1996.- (format PDF)
• Jomtien, trois ans après : l'éducation pour tous dans les pays du Sahel / Isabelle Deblé et Gabriel Carron.- 1993.- (format PDF)
• La Pédagogie convergente : son expérimentation au Mali et son impact sur le système éducatif / Samba Traoré - format pdf
  
• Quel secondaire, quel supérieur pour nos enfants ? Congrès de la FAPE, Ouagadougou, 20-23 janvier 1998
• Réforme des systèmes éducatifs et réformes curriculaires: situation dans les Etats africains au sud du Sahara - Format pdf
  
• Une audacieuse politique éducative (Sénégal) / Anne Sylvain - Le Monde diplomatique, octobre 1998
  

• Rapport sur l'éducation au Canada 1998 / Conseil des ministres de l'éducation.- 1998

• Enseignement à distance et apprentissage libre en Afrique subsaharienne : état des lieux dans les pays francophones fin 2001 / par Jean Valérien, Jacques Guidon, Jacques Wallet, Etienne Brunswic (RESAFAD) - Publié par le RESAFAD pour le Groupe de travail sur l’enseignement à distance et l’apprentissage libre de l'ADEA en mars 2002
  

• Chiffres clés de l'enseignement des langues à l'école en Europe, édition 2005 / Eurydice

• Les Aspects qualitatifs de l'enseignement des sciences dans les pays francophones / André Giordan et Yves Girault.- 1994.- (format PDF)

• L'Enseignement technique et professionnel en Afrique : tendances, problèmes et prespectives / Wanjala B. Kerre.- 1997
• L'Enseignement technique et professionnel est-il réformable ? (format PDF) - / David Atchoarena et Françoise Caillods.- Lettre d'information de l'IIPE, 17 (1), janv-mars 1999, p. 1-3.
  

• Changement et développement dans l'enseignement supérieur : document d'orientation / UNESCO.- 1995.- (format PDF)
• Convention sur la reconnaissance des qualifications relatives à l'enseignement supérieur dans la région européenne, Lisbonne, 11 avril 1997
• L'Enseignement supérieur en Afrique.- La lettre de l'ADEA, 17 (3-4), 2005
• Rapport sur l'enseignement supérieur au Gabon / Alain Mignot

• Ecole propre - école verte : une voie pour qualifier l'école, mobiliser la communauté et protéger l'environnement, une expérience guinéenne à partager / Lamine Barry - format pdf
  

• Le glossaire de la e-formation
• Table d'échanges d'expertises et d'expériences pédagogiques en formation à distance 2002-2003 / Réseau d'enseignement francophone à distance (REFAD)

• Articulation de l'éducation formelle et non formelle : implications pour la formation des enseignants / Ali Hamadache.- 1993.- (format PDF)
• Le renouvellement de la profession enseignante: tendances, enjeux et défis des années 2000 - Education et Francophonie, 29(1), 2001
  
• Réforme curriculaire et statut des disciplines : quels impacts sur la formation professionnelle à l'enseignement ? - Education et francophonie, 28(2), automne-hiver 2000
  

• Cahiers sur l'ingénierie de la formation professionnelle et technique
• Enseignement et formation techniques et professionnels pour le vingt et unième siècle : recommandations de l'Unesco et de l'OIT- Format PDF
• Financement et régulation de la formation professionnelle : une analyse comparée / David Atchoarena.- 1994.- (format PDF)
• La Formation professionnelle : diagnostics, défis et enjeux - Contribution du secrétariat d'Etat aux droits des femmes et à la formation professionnelle
  
• Partenariat dans les politiques de formation / David Atchoarena.- Lettre d'information de l'IIPE, 16 (2), avril-juin 1998.

• Collection Prévenir l'illettrisme

• Approches interculturelles en éducation : étude comparative internationale / INRP.- 2007
• La Contribution de l'école au processus de construction identitaire des élèves dans une société pluraliste.- Education et francophonie, 34 (1), printemps 2006

• Le Financement des manuels scolaires et des matériels de formation des enseignants / ADEA.- 2002.- format pdf
• L'Elaboration des manuels scolaires : guide méthodologique / Roger Seguin.- 1989.- (format PDF)
• Principes directeurs pour l'élaboration des programmes et manuels d'éducation à vocation internationale / UNESCO.- 1995.- (format PDF)

• Les Images numériques.- Les Dossiers de l'ingénierie éducative, 47-48, juin-octobre 2004

• La Pédagogie actualisante.- Education-Francophonie, 30 (2), 2002

• Mondialisation et réforme de l'éducation : ce que les planificateurs doivent savoir / Martin Carnoy

• Education et travail / Olivier Bertrand.- 1994.- (format PDF)
• Promouvoir le lien entre l'enseignement technique et le monde du travail / UNEVOC.- 1997

• L'Education dans et pour la société de l'information / Cynthia Guttman

• Progrès pour les enfants : un bilan de l'enseignement primaire et de la parité des sexes
• Recueil de données mondiales sur l'éducation 2005 / Unesco

• Chiffres clés des technologies de l'information et de la communication à l'école en Europe / Eurydice
• Internet et éducation : répertoire de ressources 2004 / ntic.org
• Les Technologies de l'information et de la communication et leur avenir en éducation / ACELF - Education et francophonie
  
• Les TIC et l'éducation dans le monde : tendances, enjeux et perspectives / W.J. Pelgrum et N. Law
• L'Infrastructure technologique et l'utilisation des TIC dans le secteur de l'éducation en Afrique : vue générale / Neil Butcher
• L'Usage des réseaux pour l'éducation en Afrique / Resafad-TICE
• Penser l'éducation de demain, promouvoir l'innovation avec les nouvelles technologies / Commission des Communautés européennes.- 2000 (Format PDF)

• L'Enseignement professionnel et les mutations de la demande du monde du travail / Munther Al-Mashri.- Unevoc info, 2, 1998.